敦誼小學班主任工作經驗分享暨班級小團體建設啟動儀式

2019-04-24 10:47:26  來源：張家界新聞網(wǎng)  作者：通訊員 石文俊 歐陽松 陳明  閱讀：

張家界新聞網(wǎng)4月24日訊 （通訊員 石文俊 歐陽松 陳明）為深入推進“和諧、創(chuàng)新、共生”校園，切實加強該校班主任隊伍建設，提高班主任育人工作水平和技能，以加強未成年人思想道德建設為核心，以樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀為重點，以培養(yǎng)學生良好的行為習慣、良好的道德品質為切入點，全面促進學生良好的行為習慣的形成和健康人格的塑造。4月22日下午，敦誼小學在四樓中心電教室召開全體班主任工作會議，全校72名班主任和校委會成員參加。啟動儀式上，班主任工作室符圣鵬老師詳細地介紹了班級小團體建設的重要性和評比方法，以及班級小團體建設的指導思想和管理理念。通過小團隊活動的組織建設，加強學生的自我教育，把社會主義核心價值觀深入學生，達到樹德立人的育人目標。


會上還認真聽取了五年級李君老師分享的“打造特色班級的小團隊建設”，當她說到“最好的教育莫過于感染，教育就是先讓自己善良、豐富、健康、陽光、快樂”的時候，全體班主任都不約而同鼓起掌來。大會還聽取了三年級班主任饒君老師分享“教孩子閱讀，給孩子未來”的閱讀經驗。饒老師就怎樣培養(yǎng)小學生的閱讀習慣時，她用自己的親身經歷和班上開展了豐富多彩的課外閱讀活動進行一系列的數(shù)據(jù)對比。一貫的堅持，讓她所帶的班級在各方面都是名列前茅。

會議最后，學校督學李雙全校長充分肯定了班主任工作室的工作和做法，就班級小團體建設也提出自己的看法和觀點。張宏安校長對學校成立班主任工作室所做的前期工作予以肯定，更是對工作室的后期提出了高的要求和目標！







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