武陵源區(qū)第二中學(xué)：撒播綠色理念 打造綠色校園

2019-12-10 15:49:48  來(lái)源：張家界新聞網(wǎng)  作者：屈澤清 趙順崗  閱讀：

在武陵源區(qū)楊家界巍巍峰林之下，香子溪潺潺流水之濱，有一片極具土家族建筑特色的吊腳樓，這就是曾被媒體譽(yù)為“中國(guó)最美鄉(xiāng)村學(xué)?！钡奈淞暝磪^(qū)第二中學(xué)。




學(xué)校占地120多畝，建筑占地面積14500多平方米，綠化面積達(dá)10000多平方米。2010年2月，由原來(lái)中湖中學(xué)、中湖鄉(xiāng)完小、天子山學(xué)校初中部合并而成，新建了武陵源區(qū)第二中學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“文明、健康、礪志、好學(xué)”的校訓(xùn)，以“做有溫度的教育，辦有魅力的學(xué)?！睘檗k學(xué)理念，秉承以“綠水青山就是金山銀山”的宗旨，在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí)，不斷滲透綠色環(huán)保教育，采取有力措施，把學(xué)校打造成“生態(tài)、環(huán)保、美麗、和諧”的花園式校園。成功創(chuàng)建張家界市2015年度“綠色學(xué)?！?， 2018年通過省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收，2019年獲評(píng)湖南省第七批省級(jí)生態(tài)文明示范學(xué)校。

為把校園美化和綠化工作做好，學(xué)校有計(jì)劃地購(gòu)買了花草樹木進(jìn)行種植，并進(jìn)行科學(xué)有效的管理，學(xué)生自發(fā)認(rèn)領(lǐng)了綠植，綠化了教室環(huán)境。現(xiàn)在，校內(nèi)校外綠樹成萌，花開四季，學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的綠園、花園、學(xué)園和樂園。開展環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，已經(jīng)成為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要工作。

近年來(lái)，學(xué)校把課堂教學(xué)作為環(huán)保教育的主陣地，明確各科教師在教學(xué)中注意挖掘教材內(nèi)涵，有機(jī)滲透環(huán)保教育。學(xué)?！靶@之聲”廣播站《環(huán)保小衛(wèi)士》欄目每周二下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開播，向全校師生傳遞生活中的環(huán)保小知識(shí)，培養(yǎng)師生愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的意識(shí)。每年的春秋兩季，學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生深入大自然，到楊家界景區(qū)內(nèi)進(jìn)行熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的生態(tài)文明教育。 



在歷屆區(qū)委區(qū)政府的關(guān)懷下，借義務(wù)教育均衡發(fā)展推動(dòng)力，學(xué)校建有400米環(huán)形塑膠跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、圖書室、儀器室、錄播室、電腦室及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的各類標(biāo)準(zhǔn)化功能室，實(shí)現(xiàn)了多媒體班班通，學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到：在擁有一流硬件設(shè)施的同時(shí)，也應(yīng)十分關(guān)注人與自然的和諧、人文與環(huán)境的和諧。為把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡幕顒?dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，全校老師共同參與的校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鹘M，形成上下齊抓、內(nèi)外共管的創(chuàng)建合力，堅(jiān)持以課堂為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，采取校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外相結(jié)合的形式向師生進(jìn)行環(huán)保教育，形成了“綠色校園 — 綠色教育一素質(zhì)教育 —可持續(xù)發(fā)展教育”的教育鏈條。

為陶冶情操，鍛煉體魄，增長(zhǎng)課外知識(shí)，學(xué)校還興建了綠色生態(tài)教育基地?；匚挥趯W(xué)校幼兒園和教師周轉(zhuǎn)房周圍，占地12畝，共分成六大塊，劃分到年級(jí)組和班級(jí)，師生一起勞動(dòng)，一起收獲，鍛煉動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。學(xué)校組織“世界地質(zhì)遺跡認(rèn)領(lǐng)綜合實(shí)踐活動(dòng)”，讓學(xué)生更大程度地接觸大自然。每年“植樹節(jié)”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生一起參加義務(wù)植樹活動(dòng)，為樹木掛牌，實(shí)施認(rèn)養(yǎng)。組織學(xué)生開展“保護(hù)中湖母親河”“——愛護(hù)環(huán)境，從我做起”等豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部還組織各中隊(duì)開展以“環(huán)?！睘橹黝}的班隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)中隊(duì)員們形式多樣、知識(shí)豐富、精彩紛呈的節(jié)目詮釋著對(duì)自然的熱愛、對(duì)環(huán)保的倡議、對(duì)綠色的追求，讓每個(gè)隊(duì)員都受益匪淺。（屈澤清 趙順崗）

 

 

 







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