張家界新聞網(wǎng)6月23日訊(通訊員 盧小紅)為進一步貫徹落實中央和省、市、縣委關(guān)于開展“兩學一做”學習教育活動精神,從5月份開始,慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學根據(jù)縣教育局“兩學一做”學習教育領(lǐng)導小組的要求,結(jié)合學校的實際,積極開展各類活動,充分利用一切可以利用的時間,善學善用,務(wù)求實效,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到教育教學工作之中,力爭辦好人民滿意的學校。
聽黨課、開座談,傾聽了解群眾呼聲
上好黨課,鎮(zhèn)中學黨支部書記朱方龍組織全體黨員教師學習中國共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)、共產(chǎn)黨廉潔自律準則和習近平系列講話,強化黨員意識和黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、踐行根本宗旨,秉持嚴實作風;在之后召開黨員教師、在職教職工及離退休教師座談會上,廣泛征意見與建議,與群眾保持血肉聯(lián)系,大力提高廣大教職員工對學校開展“兩學一做”學習教育活動的參與度和知曉率。
做筆記、談體會,領(lǐng)會“兩學一做”精神
學校黨支部鼓勵黨員教師進不斷學習,充分領(lǐng)會“兩學一做”思想內(nèi)涵。在各類學習、培訓會上,班子成員帶領(lǐng)全體黨員教師集中學習了《習近平關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》,解讀了《之江新語》和《知之深 愛之切》,介紹了習近平總書記十八大前后關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的重要論述等。教學工作之余,各位黨員教師通過自學的方式提高對群眾路線的認識,積極撰寫發(fā)言稿、讀書筆記和心得體會等。
進村組、入農(nóng)戶,解決“精扶”對象困難
自“兩學一做”學習教育活動開展以來,班子成員結(jié)合學校常規(guī)工作到村組、到社區(qū)、到農(nóng)戶了解群眾困難、傾聽群眾對教育的期盼。5月中旬,班子成員分成多個小組,專程赴龍?zhí)逗渔?zhèn)鐵樹潭村,集中開展“精準扶貧 走親連心”走訪活動,進村入戶,與貧困學生家長溝通交流,了解學他們的實際困難,并盡最大可能予以解決。
尋先進、樹典型,提升教師良好形象
努力將“兩學一做”內(nèi)化于心、外踐于行,在中小學積極開展“星級教師”月評比展示活動,各校區(qū)每月評選出“愛崗敬業(yè)之星”、 “教改教研之星”、 “班級管理之星”等,積極挖掘龍?zhí)逗渔?zhèn)中學教師先進典型,在校園櫥窗、網(wǎng)絡(luò)媒體等不同的平臺進行宣傳,有效擴大先進典型的影響力,用更多身邊鮮活的事例帶動廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),不斷提升教師的良好形象。