甜蜜的負(fù)擔(dān)

2023-06-30 16:37:49  來源：武陵源區(qū)索溪中心幼兒園  作者：代昕  閱讀：

今夜，望向背對(duì)著我而睡的女兒陷入了沉思。四歲多的女兒似乎不再需要我了。女兒睡前，我一邊給懷中四個(gè)多月的兒子喂奶，一邊安慰著女兒說，等媽媽喂完奶就抱你睡覺。她最初是滿臉的期待，但我仍是不斷地忙碌著，忙著給兒子換尿不濕，忙著哄兒子睡覺，卻忽視了女兒的需求。她渴望和我一起玩玩具，經(jīng)常最后不得不獨(dú)自蜷縮在角落孤獨(dú)地默默地?cái)[弄著她的玩具。前段時(shí)間，女兒感冒發(fā)燒住院打針，她多想要媽媽陪啊，可是兒子要我照顧，只好讓她的爸爸或奶奶陪護(hù)，因怕傳染給著兒子，我多日不見女兒。女兒幾天沒有見到媽媽，難免有些失落，但女兒是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、樂觀的，聽她的爸爸和奶奶說，在醫(yī)院病情一好轉(zhuǎn)，精神好一點(diǎn)，就在病房里唱起了歌、跳起舞，感染病室的人。我恨分身無(wú)術(shù)，女兒的表現(xiàn)大大超過了她的年齡，我不知是更應(yīng)該高興，還是更應(yīng)該愧疚。

她應(yīng)該也想爸爸媽媽有空，帶著一起玩游樂場(chǎng)，而不是光顧著弟弟的情緒，高興于弟弟的或哭或笑中；她也想爸爸媽媽陪著睡覺、講故事，依偎在父母身邊，溫馨入睡。而不是經(jīng)常被迫跟奶奶睡，聽著隔壁爸爸媽媽與弟弟親子互動(dòng)、忙前忙后。她也想大聲歡笑分享自己的喜悅，大哭宣泄自己的難過。而不是在一句“吵到弟弟了”的警戒中壓低情緒。

好在，女兒性格開朗活潑，并不會(huì)因?yàn)榈艿艿牡絹?，爸爸媽媽?duì)她的關(guān)注少了而爭(zhēng)風(fēng)吃醋。她總會(huì)在上學(xué)前親吻一下弟弟，并開心地說著，“弟弟，我去上學(xué)啦”。放學(xué)后，推開門的第一句也是“媽媽、弟弟。我回來啦！”更會(huì)逢人便說，“這是我的弟弟，他超級(jí)可愛吧，我最愛我的弟弟了。”一臉的傲嬌。甚至是經(jīng)常搭把手幫忙扔弟弟的尿不濕、看護(hù)住弟弟不受傷、表演節(jié)目逗他開心。

想到這里，我感到深深地自責(zé)，雖然也在盡力的平衡著對(duì)姐弟倆的愛，努力做到讓女兒還是跟以前一樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，但多少有些力不從心。女兒懂事的樣子，讓我不再要求她理解我們。因?yàn)槔斫馐谴笕瞬哦脵?quán)衡的事，再懂事的孩子，終究只是個(gè)孩子。我把女兒抱了過來，親吻了她的額頭，她微微地睜開一下眼睛露出了笑容，又沉沉睡去，真是一件暖心的棉襖。

兒子四個(gè)半月了，因?yàn)榧兡溉槲桂B(yǎng)，兒子對(duì)我的依賴很強(qiáng)，我也很珍惜這段獨(dú)屬于我們倆37度的連接，哪怕是在凌晨一二三四五點(diǎn)的星光里不能休息，但累并快樂著，我想這就是大家口中甜蜜的負(fù)擔(dān)。兒子目前已解鎖了很多的技能，會(huì)翻身、會(huì)吃手、會(huì)發(fā)出“嗚嗚喔喔”的聲音、會(huì)跟著音樂揮手蹬腿、會(huì)開步走路……。

有人說，陪伴孩子成長(zhǎng)就如同陪著小蝸牛散步，不知未來如何。面前懂事聽話的女兒、活潑可愛的兒子，他們是我手心里的寶貝，養(yǎng)育他們不像養(yǎng)活一株草、一盆花那樣簡(jiǎn)單，他們需要呵護(hù)，陪伴、指引、欣賞……無(wú)論哪一樣，都不可或缺。想想每個(gè)孩子來到人世間，從來沒有跟我們提過條件，他們?cè)谔焐线x定了我們后就來到家里，不會(huì)說：“你要家里有很多玩具，要保證我健康快樂，我才會(huì)來哦！”他們也不會(huì)說：“媽媽，你要非常漂亮，我就更愛你了！”就像古話說的“兒不嫌母丑、狗不嫌家貧?！泵總€(gè)媽媽，在孩子們心目中都是最漂亮的。哪怕媽媽的臉龐因?yàn)椴溉槠谑У粞?、身形日趨走樣、姿態(tài)行動(dòng)笨拙，他們都不會(huì)嫌棄。

我勉勵(lì)自己，要做孩子們心中的超人媽媽，所以無(wú)論何時(shí)要求自己在空閑時(shí)一定要看育兒書籍，學(xué)習(xí)如何給孩子提供均衡的營(yíng)養(yǎng)，深入了解幼兒心理，甚至是如何合理用藥，每個(gè)小細(xì)節(jié)都力求科學(xué)精準(zhǔn)。也一直告誡自己，尊重孩子們的興趣，因勢(shì)利導(dǎo)，讓他們?cè)谂d趣中收獲快樂，收獲肯定，在充滿愛的環(huán)境中長(zhǎng)大，孩子們自會(huì)綻放光芒。而我的棉襖和皮夾克，定會(huì)一路互相陪伴、互相牽掛、互相包容，并肩而立成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。

最后，我想借紀(jì)伯倫的詩(shī)《致孩子》，獻(xiàn)給我的孩子，獻(xiàn)給天下所有的孩子，也獻(xiàn)給天下所有孩子的父母。祝愿“我們的孩子都能成為那一路飛翔的箭；也愿我們每一個(gè)父母能成為那無(wú)比穩(wěn)定的弓?！?/p>


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