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龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué):多舉措錘煉青年教師

2017-11-20 10:21:54  來源:張家界新聞網(wǎng)  作者:通訊員 盧小紅  閱讀: 張家界日?qǐng)?bào)社微信

    張家界新聞網(wǎng)11月17日訊(通訊員 盧小紅)教師是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力源泉。近年來,慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)堅(jiān)持“質(zhì)量為根,發(fā)展為本”教育教學(xué)理念,以青年教師培養(yǎng)為抓手,以打造高效課堂為突破口,促進(jìn)教改教研,提升教學(xué)質(zhì)量,取得了良好的成效。

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                                                          教學(xué)比武頒獎(jiǎng)儀式

    搭建舞臺(tái),盡展風(fēng)采。學(xué)校每學(xué)期都舉辦青年教師公開課、“推新”課等賽課活動(dòng),并鼓勵(lì)支持青年教師大膽走出去,積極參加市縣及片區(qū)各類賽教比武活動(dòng),通過磨課賽課搭建平臺(tái),錘煉內(nèi)功,打造精品課、特色課,在錘煉中促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。

    以老帶新,結(jié)對(duì)促進(jìn)。采用“以老帶新”、“以優(yōu)帶新”等方式,通過指導(dǎo)“備課—說課—教課—評(píng)課—反思—提高”等環(huán)節(jié),提高青年教師的教學(xué)技能;提倡青年教師拜名師為師,通過師傅的“傳—幫—帶”,給青年教師鋪路子、壓擔(dān)子,激勵(lì)他們盡快成長,促使更多的青年教師脫穎而出。

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                                                         火爆的賽教課堂

    多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。鼓勵(lì)青年教師通過系統(tǒng)培訓(xùn)、專家講座、研討交流、自我學(xué)習(xí)等方式成為學(xué)習(xí)型教師。加大外出培訓(xùn)力度,外派教師到一鳴中學(xué)、金慈實(shí)小等優(yōu)秀學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)及學(xué)科交流,開闊青年教師的視野,提升他們的專業(yè)素養(yǎng)及教育責(zé)任,給他們營造了更大的成長空間。

    修身養(yǎng)德,愛崗敬業(yè)。積極引導(dǎo)青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教書育人的思想觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,培養(yǎng)他們?yōu)槿藥煴?,享受教育人生。一大批青年教師在社?huì)上樹立了良好的職業(yè)道德形象,贏得了廣大學(xué)生、家長及社會(huì)的好評(píng)和信賴。


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