張家界新聞網(wǎng)5月3日訊(通訊員 李 燕 金俊先 )5月2日下午,慈利縣第24期中青班學(xué)員開(kāi)展了一次別樣的讀書(shū)交流會(huì),此次交流會(huì)主要探討對(duì)《習(xí)近平七年知青歲月》讀本的感悟與思考,分四個(gè)小組展開(kāi)討論交流。
第四小組10名學(xué)員緊緊圍繞習(xí)近平總書(shū)記七年知青生活經(jīng)歷為主線紛紛暢所欲言,充分結(jié)合自身實(shí)際對(duì)新時(shí)期下我們?nèi)绾芜M(jìn)一步樹(shù)立理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、提升綜合素養(yǎng)等方面開(kāi)展熱烈討論,對(duì)自己在進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍以來(lái)遇到的困惑自我提問(wèn)、自我升華,在習(xí)總書(shū)記七年知青生涯中的所為所述所學(xué)找到了答案。
學(xué)員交流結(jié)束后,慈利縣委黨校副校長(zhǎng)田紅春、辦公室主任丁雪融和教師包能輝分別對(duì)該組學(xué)員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),分享自身對(duì)《習(xí)近平七年知青歲月》讀本的所感所思。丁主任從家庭教育以及自己如何讀書(shū)兩個(gè)方面為學(xué)員們開(kāi)啟了讀書(shū)的新大門(mén),她說(shuō)她特別佩服習(xí)總書(shū)記的這種對(duì)比分析式的讀書(shū)方式,也為自己在讀書(shū)時(shí)遇到的瓶頸找到了上升空間。包老師分享了自己感悟和解答“人為什么要活著”的整個(gè)過(guò)程,給學(xué)員們上了一堂心靈凈化的課程。
最后,田校長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求:一是要找到差距,要知道自己在哪些方面還有待提升,習(xí)總書(shū)記能夠做到的你為什么不行;二是要多讀書(shū),讀書(shū)能夠讓人的靈魂得到升華,讀書(shū)能夠讓你的業(yè)余生活豐富與內(nèi)涵并存;三是要有信仰,要從學(xué)習(xí)中來(lái),用知識(shí)武裝頭腦,并鼓勵(lì)學(xué)員要始終堅(jiān)定政治定力,牢牢把握歷史機(jī)遇,努力學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),切實(shí)發(fā)揮自己的“光”與“熱”。