慈利縣教育局召開理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）集中學(xué)習(xí)會(huì)

2022-11-01 21:51:19  來(lái)源：張家界日?qǐng)?bào)  作者：  閱讀：

張家界日?qǐng)?bào)·掌上張家界訊（全媒體記者 朱未 通訊員 龔星銘 向志偉）10月27日，慈利縣教育局召開理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）集中學(xué)習(xí)會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)精神。

會(huì)議指出，報(bào)告將“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”緊隨高質(zhì)量發(fā)展這一首要任務(wù)之后，擺在全黨工作突出位置，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，對(duì)教育工作作了全面系統(tǒng)的部署，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家錨定了新坐標(biāo)，擘畫了新藍(lán)圖，為加快推進(jìn)慈利縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循和努力方向。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，全體局機(jī)關(guān)干部要提高政治站位，增強(qiáng)政治自覺(jué)，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)其核心思想和精髓要義，集中智慧和力量推動(dòng)新時(shí)期教育各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)高質(zhì)量落實(shí)，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)。慈利縣教育系統(tǒng)要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)，開展多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神；要堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告、黨章和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話結(jié)合起來(lái)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到認(rèn)真研讀、反復(fù)品味、融合貫通；要結(jié)合當(dāng)前教育工作實(shí)際，抓實(shí)黨建引領(lǐng)，統(tǒng)籌疫情防控，推進(jìn)教育改革，落實(shí)五育并舉，加強(qiáng)平安建設(shè)，深入開展城市創(chuàng)建工作，推進(jìn)教育民生實(shí)事項(xiàng)目，持續(xù)抓實(shí)“雙減”工作，扎實(shí)推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，不斷培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育，走實(shí)走寬走好慈利教育高質(zhì)量發(fā)展新路子。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神，要用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以“辦好人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持“全縣教育一盤棋”“教育發(fā)展向東看”、教育人姓“教”理念，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)教育公平。要抓好促進(jìn)公平、提升質(zhì)量?jī)杉笫?。統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，強(qiáng)化學(xué)前教育、特殊教育普惠發(fā)展，堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展，完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系；狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步抓實(shí)學(xué)校常規(guī)管理，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)課堂，進(jìn)一步探索建立教育教學(xué)質(zhì)量激勵(lì)機(jī)制。




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