張家界新聞網(wǎng)(全媒體記者 彭華偉)9月8日,第39個(gè)教師節(jié)前夕,對于扎根鄉(xiāng)村教育30多年的瑞塔鋪鎮(zhèn)新村坪小學(xué)教師全承萬來說,是一個(gè)讓他難以忘記的日子,這一天,桑植縣分管教育的副縣長龔召君專程來到學(xué)??赐瑖u寒問暖,給他帶去節(jié)日的問候,并發(fā)放了慰問金。
在這之前,全承萬老師被評選為全市“優(yōu)秀班主任”,此次全市僅有15人入選,他應(yīng)邀參加了張家界市慶祝第39個(gè)教師節(jié)座談會,成為他從教30多年的高光時(shí)刻。
全承萬老師參加全市第39個(gè)教師節(jié)座談會。
愛崗敬業(yè) 勇挑重?fù)?dān)
新村坪位于瑞塔鋪鎮(zhèn)的東南部,原來是一個(gè)鄉(xiāng),1995年撤鄉(xiāng)后并入瑞塔鋪,新村坪小學(xué)成了瑞塔鋪中心小學(xué)片區(qū)學(xué)校。
1994年下學(xué)期,瑞塔鋪鎮(zhèn)新村坪小學(xué)四年級1班語文教學(xué)和班主任工作無人“接手”,一是因?yàn)樵摪嗍侨3隽嗣倪`紀(jì)“差班”,二是因?yàn)樯掀谡Z文終考只有1個(gè)及格,在全鎮(zhèn)20多個(gè)平行班中成績倒數(shù)第一,且比年級平均分低20多分。當(dāng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很為難,剛剛調(diào)進(jìn)學(xué)校半年的全承萬卻站出來,毅然決然地?fù)?dān)任了這個(gè)班的班主任和語文教學(xué)。
短短一年,這個(gè)班的語文在全鎮(zhèn)期末質(zhì)量檢測中名列第一,班級也被學(xué)校評為優(yōu)秀班級,另外,他所指導(dǎo)的該班學(xué)生龔道輝和瞿幼苗在全鎮(zhèn)作文競賽中摘金奪銀,讓人驚嘆。
多年后,這個(gè)班學(xué)生高考,有考上西北工大、湖南農(nóng)學(xué)院、湖南醫(yī)大的……現(xiàn)在,這個(gè)32個(gè)學(xué)生的班級,有10多個(gè)學(xué)生都成了各行各業(yè)的佼佼者。
2018年下學(xué)期,新村坪小學(xué)三年級,由于兩年時(shí)間換了7位班主任和6位語文老師,是學(xué)校出了名的“雙差班”,這個(gè)“燙手山芋”讓領(lǐng)導(dǎo)很為難,這時(shí),全老師主動請纓。
兩年時(shí)間,全老師硬是把這個(gè)班的語文及格率由5%提高到86%,優(yōu)秀率由零提高到50%,班級連續(xù)4學(xué)期評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀班級。
全老師善于因材施教和意志培養(yǎng)。2021年,新村坪小學(xué)四年級有一個(gè)叫全君浩的學(xué)生,遇到一點(diǎn)瑣事就嚎啕大哭,難以自控,家長和前幾任老師都很頭疼。全老師深入分析,對癥下藥,循循善誘,只一個(gè)月時(shí)間,這個(gè)學(xué)生的不良習(xí)慣便得到了矯正。
全老師工作扎實(shí),教案、學(xué)生輔導(dǎo)和學(xué)生作業(yè)等常規(guī)工作在學(xué)校每次月檢中都是優(yōu)秀。雖然現(xiàn)在通信發(fā)達(dá),但他依然積極家訪和上門輔導(dǎo)。今年正月十五傍晚,他冒著大雨去學(xué)生曹熙家進(jìn)行家訪和輔導(dǎo),忙了幾個(gè)鐘頭,直到晚上十點(diǎn)鐘才回家。家長曹太毛很感概地對記者說:“我家三個(gè)孩子,在新村坪學(xué)校讀了十多年的書,全老師是第一個(gè)來我家給孩子輔導(dǎo)功課的老師,這年頭,又是春節(jié),一補(bǔ)六七天,不要一分錢,太難得了,這樣的老師太少了!”
全老師在給學(xué)生上課。
以校為家 無私奉獻(xiàn)
新村坪小學(xué)的老師、學(xué)生和家長都知道,該校最早到校的是全老師,最晚離校的也是全老師,因?yàn)?,他無償承擔(dān)了早上開校門晚上關(guān)校門的“工作”,并負(fù)責(zé)這兩個(gè)時(shí)間段的學(xué)生安全。他每天比全校老師提前一個(gè)多小時(shí)到校,晚一個(gè)多小時(shí)離校,數(shù)年如一日,任勞任怨,無怨無悔。師生和家長還風(fēng)趣地叫他“新村坪小學(xué)的門衛(wèi)”。
學(xué)校廁所衛(wèi)生是全校衛(wèi)生工作中的“老大難”,全承萬主動義務(wù)沖洗廁所。很多的時(shí)候,老師和學(xué)生都走了,他總要把廁所沖洗干凈才肯離去。由于自來水水源不足,學(xué)校時(shí)常停水,他就下河提水沖洗,一桶一桶一桶桶……
全承萬還利用節(jié)假日給學(xué)生無償輔導(dǎo),家長反響很好。家長向春華說:“去年寒假,全老師免費(fèi)給我家全欣補(bǔ)了10多天英語。印象最深的是臘月二十四過小年那天,天氣特別冷,下著大雪,他到我家時(shí),身上沾了不少雪花。老師這么攢勁,我家孩子英語成績趕上來了,她們班的成績在全鎮(zhèn)考了第一,還比鎮(zhèn)上的班級多幾十分呢!”
他年復(fù)一年地?fù)?dān)任學(xué)校節(jié)假日的守校工作,除了盡職盡責(zé),還在每個(gè)學(xué)期開學(xué)伊始,把學(xué)校里里外外搞一次徹底大掃除,給返校的師生一個(gè)干凈舒適的校園,這令開學(xué)總要搞一天衛(wèi)生的其它學(xué)校老師羨慕不已。
上個(gè)世紀(jì)90年代,他的月工資只有三四百塊,為了那些貧困學(xué)生不輟學(xué),一學(xué)期最多時(shí)為30多個(gè)學(xué)生擔(dān)保和墊付書雜費(fèi)、生活費(fèi)達(dá)2000多元,人們送他一個(gè)外號“全擔(dān)?!?。其中,有一個(gè)叫李小英的學(xué)生,醫(yī)學(xué)院畢業(yè)參加工作幾年后,才還清全老師的墊付款,長達(dá)18年之久。知情的家長和同事說:“全老師,你這像送自家閨女讀書呀!”
關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,全老師總是用愛為孩子們打開知識的大門,以興趣和快樂為孩子們開啟人生的旅途。
開關(guān)校門是全承萬每天的工作。
至孝至仁 樂于助人
全老師的母親身患多種疾病并雙腿殘疾,他不時(shí)背著母親四處求醫(yī)問藥。2019年上半年,他用中藥給母親療洗患腿,一次耗時(shí)一兩個(gè)鐘頭,連續(xù)干了幾個(gè)月。同事和鄰居紛紛說:“全老師,好孝心,像他這么耐心細(xì)致孝敬母親的兒子,真的難得”
關(guān)愛自己的親人如此,對待同事同樣有一顆仁愛之心。2022年6月,瑞塔鋪中心學(xué)校教師羅選軍突發(fā)痛風(fēng),全老師知曉后,立即給他送去了自己備用的痛風(fēng)藥;現(xiàn)已退休的同校教師侯萬家體弱多病,他經(jīng)常無償為他代課;老教師曹傳亞摔折三根肋骨,他獨(dú)自攙護(hù)去醫(yī)院,問診求醫(yī),掛號住院,一忙幾天,形同家人,醫(yī)院里的人紛紛對曹老師說:“你兒子好孝順,命好?。 ?/span>
1995年秋,正在上課的他發(fā)現(xiàn)學(xué)校后面的大山失火,他立刻中斷上課,給學(xué)生布置學(xué)習(xí)任務(wù)后,和十幾位同事抄上“家伙”向失火地奔去,由于及時(shí)撲火,沒有造成重大的損失。更令人難忘的是,1996年秋,瑞塔鋪鎮(zhèn)涼風(fēng)界白龍坪山林失火,他和同事前去撲火,他們不怕危險(xiǎn),不怕勞累,從下午一直堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)多,至到最后一點(diǎn)兒山火撲滅為止,受到了鎮(zhèn)政府連續(xù)多次廣播表揚(yáng)。
1998年,他在新村坪另一所黃泥埡村級小學(xué)任教,由于學(xué)校很偏僻,離鎮(zhèn)政府很遠(yuǎn),時(shí)常有社會閑雜人員躥入學(xué)校滋事。有一次,幾個(gè)社會混混來學(xué)校歐打?qū)W生,他毫不猶豫站出來阻止,勇敢機(jī)智地制服了他們的“老大”,搶奪了他的腰刀,以老師的身份教育震懾了這伙社會青年。事后,這伙人揚(yáng)言要給他放放血,三番五次找他和學(xué)校的麻煩,他又積極做村干部和家長的工作,在大家共同努力下,捍衛(wèi)了學(xué)校的平安。
2021年新冠疫情侵襲桑植縣時(shí),全老師不僅“戰(zhàn)斗”在抗疫第一線,還積極動員全家后生晚輩參加抗疫。在抗疫中,全老師獨(dú)擋一面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地負(fù)責(zé)青龍溪村核酸檢測點(diǎn)的秩序維護(hù)、消毒和清場等工作,一次檢測中,電路起火,醫(yī)務(wù)工作人員驚慌失措,他卻臨危不懼,沉著冷靜,果斷采取措施,避免了一次重大火災(zāi)的發(fā)生,充分彰顯一名黨員在危難時(shí)刻勇于擔(dān)當(dāng)?shù)谋旧?,受到大家好評。
全承萬老師在沖洗廁所。
扎根山村 初心不改
如果從全承萬老師參加工作算起,他這一生,一直走的“下坡路”。
1991年7月,全承萬從永順民師畢業(yè),被分配到桑植縣竹葉坪中心小學(xué)教書。這是他人生的第一站,但他在這個(gè)“站口”,只待了一年時(shí)間,便被下派到竹葉坪一個(gè)叫雞公埡的村級小學(xué),雞公埡最高處海拔近千米,號稱竹葉坪的“摩天嶺”。從鄉(xiāng)里下到村里,換了別人,可能會有強(qiáng)烈的心理落差,但全承萬不以為然,在哪里都是教書育人,天生我才必有用。從此,他便與村小學(xué)結(jié)了緣,此后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他先后任教了6所村小學(xué):竹葉坪鄉(xiāng)的雞公埡、吳家坪、中坪小學(xué),瑞塔鋪鎮(zhèn)的沿溪坡、黃泥埡、新村坪小學(xué)。新村坪小學(xué)是瑞塔鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校的一個(gè)片區(qū)學(xué)校,也是全承萬老師的家鄉(xiāng),從上個(gè)世紀(jì)90年代中期開始,全老師就在這里扎下了根,光陰荏苒,一晃過去了近30年。
為了更好地做一名新時(shí)期山村教師,全老師還不斷努力“充電”,提高自己:他的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成績突出,多次被評為優(yōu)秀教師,并熱心幫助和指導(dǎo)同事,以致新村坪小學(xué)全體教師人人都獲得過瑞塔鋪鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)國標(biāo)兵獎(jiǎng); 2021年全老師參加全縣教育系統(tǒng)黨史競賽,榮獲二等獎(jiǎng); 2022年他參加縣教育系統(tǒng)“筑牢中華民族共同體意識知識競賽”,一舉斬獲獲一等獎(jiǎng)……全老師愛好寫作,業(yè)余時(shí)間,他筆耕不輟,在國家、省、市、縣等媒體上發(fā)表多篇教育新聞,多次評為縣級“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”,做為村級小學(xué)的老師,實(shí)屬罕見。
新村坪小學(xué)的教學(xué)樓。
30年,他始終扎根邊遠(yuǎn)的山村小學(xué)工作,克服重重困難、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,把自己的愛心和知識源源不斷地灑播在山里孩子們的心田。
俗話說,人往高處走,水往低處流,可是,這話放在全老師身上卻不管用,這么多年,他不是沒有機(jī)會調(diào)到條件更好的單位去,但他一次次放棄了:中心小學(xué)幾次調(diào)他,他沒有去;2012年縣公安局等單位領(lǐng)導(dǎo)欣賞他的文才,想借調(diào)他去工作,他不為所動……
如今,全承萬老師挑起了更大的擔(dān)子,他被委任為片區(qū)小學(xué)“校長”,可以說受命于危難之際,新村坪小學(xué)面臨生源流失、有可能關(guān)停的嚴(yán)峻局面。他對記者說,我希望在我手里,把學(xué)校保住,讓這里的孩子們繼續(xù)就近上學(xué),減輕家長們早晚接送孩子的負(fù)擔(dān)。
新村坪有一條小河叫做“小溪”,扎根山村教育的全承萬老師,就像這條涓涓流淌的小溪,把自己的一生獻(xiàn)給了他摯愛的山村教育事業(yè)。正是千萬條這樣流淌不息的小溪,匯成了中國教育的大江大河,托舉著中華民族的復(fù)興之夢。