張家界新聞網(wǎng)9月29日訊(通訊員 屈澤清 熊鋒 陳玲)“ 播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運”,伴隨著校團支部書記鏗鏘有力的演講聲,師生們情緒高漲。9月27日,武陵源第二中學(xué)利用大課間的時間,在學(xué)校操場上開展不良行為矯正倡導(dǎo)活動。全校近2000師生參加活動。
教育學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),21天是一個人行為習(xí)慣初步養(yǎng)成的周期。此次活動旨在倡議學(xué)生自愿選擇挑戰(zhàn)一至兩項不良生活習(xí)慣或生活陋習(xí)(如進網(wǎng)吧、吃垃圾食品、上課玩手機、說小話,周末睡懶覺、亂丟果皮紙屑等),在21天這個周期里,通過自律和他律監(jiān)督,逐步改掉不良行為習(xí)慣,做文明守法青少年。在第一個21天后,班級組織學(xué)生進行自我總結(jié),對挑戰(zhàn)成功的予以表揚;對挑戰(zhàn)失敗的,鼓勵繼續(xù)挑戰(zhàn)N個21天,直到挑戰(zhàn)成功,完全改掉不良行為習(xí)慣。
“桑樹條子從小育”,青少年正是學(xué)習(xí)模仿的關(guān)鍵時期,此時還沒有形成穩(wěn)定的價值觀,不良習(xí)慣也是最好糾正的階段。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校始終堅持“教書育人,德育為先”的原則,高度重視學(xué)生的素質(zhì)教育。學(xué)校將在今后的工作中進一步加強素質(zhì)教育工作,把對學(xué)生的德育教育放在更加重要的位置。