張家界新聞網(wǎng)12月5日訊(通訊員 屈澤清 毛秋華)“剛才結(jié)束的這堂課,我覺得老師充分注意了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究……”12月5日,在武陵源區(qū)索溪峪中心幼兒園,一場教研討論會(huì)正在進(jìn)行。這是該園“一人一課” 教育教學(xué)觀摩研討中的一個(gè)鏡頭,活動(dòng)將持續(xù)到本月10日結(jié)束。
為了積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平,12月3日-12月10日,武陵源區(qū)索溪中心幼兒園開展教師“一人一課”教育教學(xué)觀摩研討。在教學(xué)中,每一位教師以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,充分注意教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究,并用來指導(dǎo)設(shè)計(jì)活動(dòng)。做到把教育寓教于游戲中,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中游戲。既滿足了教學(xué)課堂情境的需求,又使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),并且獲得了如何上好一節(jié)課的寶貴經(jīng)驗(yàn),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。
據(jù)了解,該園十分重視即時(shí)經(jīng)驗(yàn)的建構(gòu),觀摩活動(dòng)后立即組織教師對課程進(jìn)行教研,并及時(shí)指出授課教師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足。負(fù)責(zé)人王月青介紹,活動(dòng)不僅為新教師提供了一個(gè)展示的舞臺,也為全園教師營造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好平臺,并展現(xiàn)了索溪中心幼兒園求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。