全媒體記者 朱未
慈利縣糧食幼兒園黨支部書記、園長李志英,是孩子們眼中的“超人”,是老師們心中的領(lǐng)路人。她黨性強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精,恪盡職守、竭誠奉獻,歷經(jīng)三次華麗轉(zhuǎn)身,始終秉承愛幼教、愛孩子初心,牢記“做一名教育的守望者”使命,用實干書寫責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將無悔青春奉獻給了她最愛的幼教事業(yè)。
1998年,從長沙師范學(xué)校畢業(yè)分配到慈利縣糧食幼兒園的李志英,充滿著稚嫩、陽光,和孩子們一起快樂游戲是她最難忘的青春時光。八年的成長和不斷追求,也讓李志英從“姐姐老師”變成了“小李老師”。
“這是我最幸福和自豪的時刻,這一刻,讓我更堅定了為幼教事業(yè)不斷付出的決心。”2006年,李志英加入了中國共產(chǎn)黨,隨后2007年,她從“小李老師”變成了“園長阿姨”,成為了糧食幼兒園第三任帶頭人。
“這個身份的轉(zhuǎn)變有壓力也有動力,深深地感受到園長的不容易,也知道肩上的擔(dān)子任重而道遠。”李志英回憶道,作為自收自支的事業(yè)單位,有著特殊的辦園性質(zhì),剛接手時,糧幼面臨老教學(xué)樓樓頂漏水、教室和食堂屬低級危房、生源不足,對外還欠下工程款50多萬元等問題,但敢闖敢拼的性格,造就了李志英迎難而上的勇氣,特別是“讓糧幼變得更加精致美麗,真正成為孩子們的樂園”的信念一直鼓勵著她立志改變現(xiàn)狀。
“萬事開頭難?!崩钪居ǚ恳桓[不通,但還是硬著頭皮盤算著怎樣節(jié)約成本,奔走在各職能部門辦理各項施工前手續(xù),帶頭帶領(lǐng)行政后勤搞衛(wèi)生、清理施工后的場地。
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。2009年9月,一棟由幼兒園自籌啟動資金、施工方墊資共投資90多萬元的綜合辦公樓落成。
硬件進步的同時,師資力量也是一個非常重要的方面。而當(dāng)時糧幼教師工資待遇差,幼兒園對外負債累累,教師人心渙散。年僅28歲的李志英敢于創(chuàng)新,提出了在管理上“優(yōu)化管理機制、提升工作效能”的管理辦法,改革人員結(jié)構(gòu)、工資機制、經(jīng)費管理,形成事事有人管、責(zé)任有人擔(dān),改變了原有的干好干壞平均分配的管理模式。不到兩年的時間,幼兒園所有工作走上了正軌,人員的工資待遇政策范圍內(nèi)都得到了保障,幼兒園生源飽和,對外負債逐步還清。
李志英開始謀劃幼兒園長遠的發(fā)展。她認為,只有扎實的學(xué)識和不斷地學(xué)習(xí)才能為幼教補充新鮮的血液和朝氣,才能從根本上提升糧幼的口碑。
“這種要求不僅對老師們而言,于我自己也一樣?!崩钪居⒔?jīng)常說,“我要求大家做到的,我首先會做到,請大家監(jiān)督我?!边@么多年來她是這樣說的,也一直是這樣做的。
從大專到本科再到研究生,李志英不斷追求自身的進步,提升自己的理論知識和業(yè)務(wù)能力水平。一有時間,她也會下到一線進班上課,用空閑時間幫助老師提升專業(yè)素養(yǎng),并多次邀請省城優(yōu)秀教師、專家來送教,促進教師一起學(xué)習(xí),共同成長,有效促進了學(xué)前教育教師隊伍素質(zhì)的整體提質(zhì)。
在工作中,李志英事事做先鋒,時時做表率,從1998年畢業(yè)至今工作24年的時間里,她從未遲到、無故請假,在生完孩子后,因幼兒園缺老師,她克服種種困難來園上班,那時孩子才兩個多月。在2021年2月腹部手術(shù)后她只休息了不到10天,因為幼兒園面臨開學(xué),各項工作等待安排,她顧不上那么多,依然堅持每天上班,安排各項工作,組織各種培訓(xùn)。2020年新冠肺炎疫情蔓延期間,她第一時間投入到幼兒園疫情防控工作一線,主動到幼兒園值班,張貼疫情宣傳防控告示,利用微信群、工作平臺、電子顯示屏多渠道發(fā)布疫情防控溫馨提示。2021年8月疫情來襲,她帶領(lǐng)支部黨員積極參加抗疫,為社區(qū)送去急需的防疫物資,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園?!睋?dān)任園長以來,李志英深刻認識到,讓每一位孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,就必須更新教育教學(xué)方法,優(yōu)化教育教學(xué)策略,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射作用。在她的推動下,張家界市唯一一個學(xué)前教育名師工作室在糧食幼兒園落戶,每年都會配合慈利縣教育局進行對口支援、送教送培下鄉(xiāng)或邀請省級優(yōu)秀學(xué)前教育專家和長沙市優(yōu)秀幼兒園團隊來慈利送教送培,通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)園所上展示課,名師上示范課,助力鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,縮小城鄉(xiāng)差距,促進幼兒教育高質(zhì)量發(fā)展。
24年的教育生涯,李志英獲得的成績可圈可點:省級首屆園長能手賽二等獎、省級首屆園長能手賽案例分析三等獎、市教師科技競賽二等獎、連續(xù)兩屆評為市“雙名工程”名優(yōu)園長等近20項榮譽稱號;1次立三等功,教育科研成果5項獲獎、有3篇論文在國家和省級學(xué)前教育刊物發(fā)表,20多篇論文在國家省市獲獎。
從姐姐老師、小李老師到園長阿姨再到現(xiàn)在的園長媽媽,李志英用大愛護佑童心和祖國的未來,深受家長、教師及社會各界的一致好評。她表示,未來將堅守在糧食幼兒園,繼續(xù)為學(xué)前教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。