要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),充分運(yùn)用豐富的歷史文化資源,緊密聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗歷程,深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)在道理,深刻領(lǐng)悟?yàn)槭裁礆v史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
——2020年9月17日,習(xí)近平總書(shū)記在湖南大學(xué)岳麓書(shū)院考察時(shí)強(qiáng)調(diào)
湖南日?qǐng)?bào)全媒體記者 余蓉
面向孔子像深鞠一躬,是對(duì)往圣先賢的敬仰;齊誦《岳麓書(shū)院學(xué)規(guī)》,是從傳統(tǒng)經(jīng)典中汲取智慧;齊聚“實(shí)事求是”匾額下學(xué)習(xí)黨史,在心中播下經(jīng)世致用學(xué)成報(bào)國(guó)的種子……今年秋季開(kāi)學(xué),端莊肅穆的湖南大學(xué)岳麓書(shū)院的新生入學(xué)禮如期舉行。
兩年來(lái),岳麓書(shū)院認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記考察湖南重要講話精神,在弘揚(yáng)傳道濟(jì)民的書(shū)院文化上下功夫,在弘揚(yáng)經(jīng)世致用的湖湘文化上下功夫,在弘揚(yáng)實(shí)事求是的革命文化上下功夫,千年學(xué)府再煥新姿。
思政育人,培養(yǎng)時(shí)代青年
高懸“實(shí)事求是”匾額的岳麓書(shū)院講堂,是游客紛至沓來(lái)的“打卡”點(diǎn),也是思政育人的生動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授龍兵把岳麓書(shū)院作為移動(dòng)思政課的重要課堂,學(xué)生選他的課要拼“手速”,“蹭”課要擠過(guò)道;馬克思主義學(xué)院教師曾蘭組織學(xué)生開(kāi)展岳麓書(shū)院研學(xué),讓他們從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取寶貴的精神滋養(yǎng)……
兩年來(lái),湖南大學(xué)深入推進(jìn)課程思政,把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng)新時(shí)代的使命和任務(wù)。
物理與微電子科學(xué)學(xué)院2021級(jí)碩士研究生劉瀟兩年前還是一名大四學(xué)生?!傲?xí)近平總書(shū)記當(dāng)時(shí)囑托我們要不負(fù)時(shí)代重托,不負(fù)青春韶華,這讓我堅(jiān)定了自己的科研道路?!蹦壳?,他專(zhuān)研物理與微電子的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,圍繞新型晶體管的異質(zhì)集成與器件構(gòu)造做課題研究,“我已經(jīng)有了‘板凳甘坐十年冷’的決心,要通過(guò)自己的努力,為我國(guó)的芯片發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量?!?/p>
學(xué)術(shù)深研,探尋文化之根
今年6月,岳麓書(shū)院院長(zhǎng)肖永明主持的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目《中國(guó)“四書(shū)”學(xué)史》順利結(jié)項(xiàng)。該研究成果首次對(duì)中國(guó)“四書(shū)”學(xué)的演進(jìn)脈絡(luò)進(jìn)行了系統(tǒng)整理與深入總結(jié),填補(bǔ)了中國(guó)思想學(xué)術(shù)史相關(guān)領(lǐng)域的研究空白,充分發(fā)掘出儒家經(jīng)典詮釋傳統(tǒng)在新時(shí)代的生命力。
自北宋以來(lái),岳麓書(shū)院就有學(xué)術(shù)研究傳統(tǒng),在中國(guó)學(xué)術(shù)史上具有重要地位和重大影響?!巴七M(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理論研究,我們一直在努力?!毙び烂髡f(shuō)。
“實(shí)事求是”蘊(yùn)含著豐富的精神內(nèi)涵。兩年來(lái),岳麓書(shū)院圍繞“實(shí)事求是、傳道濟(jì)民、經(jīng)世致用、忠孝廉節(jié)、整齊嚴(yán)肅”的精神傳統(tǒng),組織優(yōu)秀學(xué)者深入挖掘和闡釋岳麓書(shū)院傳統(tǒng)文化與中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)和發(fā)展的深厚歷史淵源,為加強(qiáng)黨的建設(shè)探尋文化之根和動(dòng)力之源。
研以致用。這兩年,岳麓書(shū)院成立“岳麓書(shū)院與實(shí)事求是”講師團(tuán),走出校門(mén)在全國(guó)各地宣講“實(shí)事求是”的深遠(yuǎn)影響;成立岳麓書(shū)院“黨性教育與傳統(tǒng)文化研修中心”,為大中小學(xué)學(xué)生等開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)600余場(chǎng)次;推出“岳麓書(shū)院與實(shí)事求是專(zhuān)題展”,吸引近百萬(wàn)社會(huì)各界人士、中小學(xué)生前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。
傳播深遠(yuǎn),樹(shù)立文化自信
許倬云、張立文、馮驥才等海內(nèi)外精英云集,交流互動(dòng)、實(shí)踐探索等活動(dòng)讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來(lái)”“走出去”……7月29日,由湖南大學(xué)岳麓書(shū)院作為首席學(xué)術(shù)支持單位的“致敬國(guó)學(xué):第五屆華人國(guó)學(xué)大典”文化盛宴在“云端”啟動(dòng),線下線上參與人數(shù)達(dá)千萬(wàn)人次,再度聯(lián)通中國(guó)與世界的文化交流。
岳麓天下山,書(shū)院天下名。為推進(jìn)中華傳統(tǒng)文化向全球傳播,岳麓書(shū)院頻頻發(fā)力。
中國(guó)共產(chǎn)黨早期是如何迅速崛起?中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值取向在現(xiàn)實(shí)中有什么意義?……湖南大學(xué)(岳麓書(shū)院)人文高等研究院成立一年多來(lái),已邀請(qǐng)北京大學(xué)、清華大學(xué)等高校的60余位知名專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)講座、講學(xué),每一場(chǎng)都聽(tīng)者踴躍,掀起一波波傳統(tǒng)文化研究與傳播的“熱浪”。
由書(shū)院醞釀和指導(dǎo)攝制的六集歷史人文紀(jì)錄片《岳麓書(shū)院》,以生動(dòng)的故事、厚重的畫(huà)面,播出后即成為網(wǎng)絡(luò)爆款,讓觀眾沉浸式感受中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,領(lǐng)悟著中華文明生生不息、弦歌不絕的根源所在。
“文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。岳麓書(shū)院擁有豐富深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,理應(yīng)為樹(shù)立中華文化自信作出更大的貢獻(xiàn)。”岳麓書(shū)院黨委書(shū)記陳宇翔說(shuō),“我們將以高水平人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究為主要指針,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承和傳播為重要使命,將岳麓書(shū)院建設(shè)成為中華文明偉大復(fù)興的國(guó)學(xué)重鎮(zhèn)和文化地標(biāo)?!?/p>
(原載《湖南日?qǐng)?bào)》)