(通訊員:饒君 彭湘棋 陳海英)9 月 9 日,永定區(qū)“班主任心理健康培訓(xùn)”鄧金菊工作坊讀書(shū)第五期分享會(huì)舉行。參加培訓(xùn)的張家界敦誼小學(xué)骨干班主任就精心挑選的心理健康領(lǐng)域書(shū)籍《愿美好童年成就孩子一生幸福》、《做學(xué)生心靈的守護(hù)人》暢所欲言,分享讀書(shū)心得。通過(guò)生動(dòng)的案例分析,大家對(duì)學(xué)生心理健康的重要性有了更直觀的認(rèn)識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)如何在班級(jí)中早期發(fā)現(xiàn)學(xué)生焦慮、抑郁等潛在問(wèn)題的方法,共同探討有效的疏導(dǎo)方法。
隨著永定區(qū)“班主任心理健康培訓(xùn)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,今年7月以來(lái),鄧金菊工作坊已連續(xù)舉辦5次讀書(shū)分享會(huì)。通過(guò)思想的碰撞,不僅拓寬了坊間教師們處理學(xué)生心理問(wèn)題的思路,大家更將書(shū)中的理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,有效提升了自己在心理健康教育方面的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),更加得心應(yīng)手地為學(xué)生的身心健康保駕護(hù)航。